miércoles, 6 de febrero de 2013

Identidad

El sistema de canales que nos fluye en cada recoveco se funde en un líquido que se llama sangre. 
Nos recorre, nos abraza, nos calma y nos enceguése... Nos electrocuta y nos hace
 hervir la carne. Nos da forma. 
A medida que avanza deja rastros de sí por detrás, aunque a veces pienso que sólo filtra desechos, y como tal es importante dejarlos fundirse hasta perderse en las paredes de la carne y olvidarse... y otras veces, cuando me siento más humana, pienso que lo que dejamos es limo. Una especie de fertilizante, una mezcla de bosta con huesos y algo más que forma una sustancia que provoca que la carne sea más fértil, más cómoda, como formando un cimiento que le da forma a nuestra esencia. Nos otorga identidad. Nos muestra quienes fuimos y que no queremos volver a ser...
Cuando el alma se multiplica, la revolución nos contiene tanto como nosotros la contenemos. Que arda cargando en combate el calor de esta sangre latinoamericana, que dé tumbos esquizofrénicos en esta partecita del mundo hasta vencer la máquina que nos quiere tragar la sangre y borrarnos la cara. 

"Uno escribe para despistar a la muerte y estrangular los 

fantasmas que por dentro lo acosan; pero lo que uno escribe 

puede ser históricamente útil solo cuando de alguna manera 

coincide con la necesidad colectiva de la conquista por la 

identidad"

lunes, 31 de diciembre de 2012

Adentro II

Sigue lloviendo parejo. Es como la tristeza, te empaña un poco pero te hace saber que estás viva, que si te duele el hueco es porque antes en ese lugar había algo.
Una de esas siestas que nos veíamos a escondidas para querernos sin querer, llovía así, el cielo estaba llorando un poco, vaya uno a saber por qué. Capaz sabía que iba a ser nuestro último grito de amor. Puedo acordarme que en el primer impulso nos electrocutamos, exceso de energía, dicen por ahi. Siento tu boca reptar por mi, tratando trabajosamente de contener el animal. Te siento en mi desgarrándome  como si agarraras una piedra, la aplastaras en tu puño y se desintegrara en miles de pedacitos. Así se sintió tenerte en mi, se sintió la agonía de no morirme, de arrastrarme entre tu cuerpo en el dolor con espasmos del querer.
Nunca fuiste tan eterno como esa vez, me duraste la vida en 7 minutos de amor.
Nunca te quise tanto, aunque nunca te lo dije (ni esa vez, ni ninguna).
Te dormiste sobre mi, sonriendo. Nunca te vi con los ojos tan limpios. Nunca estuviste tan lindo, desvanecido y vulnerable sobre mi, queriéndome. Por primera vez no pude dormir, cargaste con mis miradas y mis suspiros en esa carne mucho tiempo.

Adentro

Pienso en tu cara entrando en mi cuerpo. Arrastrarse en mi, plegandose como jabón derretido sobre madera.
Si, pienso en la rugosidad de tu lengua atravesándome el alma, corrompiendome el cuerpo, cortándome la sangre y ajustándote en mi. Que tus metros de piel me envuelvan, como un animal inconsciente de su responsabilidad.
Te quiero en mi, como nunca te tuve. Te quiero tan virgen como hoy, rasgandote el cuerpo sobre mi, con mi ser colmandote la sed (cuando el fuego crezca quiero estar allí).
Quedate, por favor.
No te vayas de vuelta.
Algún día tenés que dejarme sentirte, por favor.
Nadie te va a amar con cada centímetro, como yo (y eso no se te va a olvidar).

sábado, 29 de octubre de 2011

Retomando las banderas de lucha



Hay hombres que luchan un día y son buenos,
Otros luchan un año y
son mejores,
Hay quienes luchan muchos años y son muy buenos,
Pero están los que luchan toda la vida,
Y esos, son los imprescindibles.








lunes, 29 de agosto de 2011

Los cobardes de siempre


"Tu lucha, lo mismo que la lucha de tus compañeros y de todos los hombres que combatieron contra la invasión, no ha sido en vano, aunque así te lo parezca..."
Lo dijo Oesterheld en El Eternauta antes de que fuera desaparecido por el terrorismo de Estado.
Hoy, tantos años después nuestros hermanos lo viven en carne propia y mediante un gobierno constitucional. La represión está en las calles, la miseria de los hombres de poder está atacando una vez más, instalando el miedo, luchando contra la organización, luchando por sus intereses económicos para acentuar la brecha entre pobres y ricos. Pero esta vez (como tantas otras) los estudiantes salieron a las calles y demostraron que la fuerza popular organizada es más fuerte que cualquier gobierno represor.
La batalla de mis hermanos no será en vano, la voluntad del Pueblo no se calla con armas, la voluntad del Pueblo se acata o se sufre las consecuencias. La Educación Pública no se vende, SE DEFIENDE, porque es la herramienta más poderosa con la que contamos para luchar por nuestros ideales, la que nos provee la capacidad de concretar el producto de nuestra fe; la lucha por la justicia social y la igualdad de oportunidades.
La batalla recién comienza, no sólo por la educación pública sino por la inclusión social, la distribución de la riqueza y la dignidad chilena.

domingo, 3 de julio de 2011

Nota para la Revista Alta en el Cielo

Llevar a cabo las actividades de un Centro de Estudiantes implica cuidar la Escuela que se TIENE y aportar el tiempo y el compromiso para que esa sea la Escuela que se QUIERE. No es fácil, por diversos motivos... A veces por la propia inexperiencia, el tabú de una sociedad que no cree en espacios democráticos, por la falta de recursos materiales y también por la difícil tarea de representar a todxs lxs alumnxs.

Así también, el esfuerzo es gratificante, porque sabemos que la militancia escolar nos hace progresar como personas en lo individual y como ciudadanos en lo colectivo, comprometiéndonos con nuestros ideales, endureciéndonos con cada caída pero sin perder la ternura jamás, como dijo un gran militante.

Los problemas son inevitables en cada institución y también entre sectores, por el simple hecho de que al mezclarse generaciones que crecieron en distintos momentos históricos, la forma de ver las cosas es distinta y no nos encontremos con el consenso. Como en cualquier espacio, padecimos la falta de convicción de nuestra generación, y dando mucho para lograrlo, fuimos capaces de entusiasmar, de volver a conquistar. Son esos momentos críticos donde entendemos que maduramos colectivamente.

Es por eso que el Contrato Pedagógico resulta crucial a la hora de realizar proyectos, porque si bien la columna vertebral de una escuela son sus alumnos, es primordial contar con el Estado, que provea de herramientas y cree espacios para que todos los integrantes de la Comunidad Educativa vuelvan a existir, como los Consejos Escolares donde aparecen participantes que parecían ausente: Los padres. Muchas veces nos vimos en la situación horrible de sentirnos incompetentes, por ser chicos (donde todos nuestros méritos y aportes parecen dejar de ser prioridad y no somos escuchados como quisiéramos) Los padres actúan como puente de lo que nosotros decimos hacia los directivos y como cable a tierra de nuestras aspiraciones.

Una de nuestras luchas es seguir demostrando a nuestros mayores lo conscientes que podemos ser y los valores que defendemos. La indiferencia no educa, ni la resignación, ni la mediocridad. Cuando los conocimientos se imparten desde la esperanza (haciéndonos saber nuestras capacidades, creyendo en nosotros e involucrándose) se apuesta a construir personas, a proyectar otro modelo de sociedad. Que todas estas partes estén activas y se involucren con la realidad de una escuela es un paso más para trascender; acercarnos un poquito más al deseo inmenso de que disfruten la democracia, de ser seres políticos.

Hablamos de que no sólo debe ser un lugar al cual limitarse a estudiar y renegar con eso, sino también un espacio donde nos sintamos contenidos, donde podamos expresarnos libremente, sin verticalismos, donde cada cual pueda sentirse ‘tenido en cuenta’. Una escuela que cree personas comprometidas socialmente.

Actuamos en respuesta de las necesidades que vemos. Como Centro de Estudiantes tenemos por objetivo desarrollar actividades creativas y comprometidas que permitan que los alumnos puedan crearse a sí mismos sin seguir una línea determinada, es la llave de acceso a un mundo de posibilidades y sueños que nos permiten crecer de la mano del esfuerzo, la amistad y del dolor de la decepciones que también nos hacen crecer. Sentimos la responsabilidad de que todos se sientan parte, que se vean representados en nosotros, de que se sientan útiles y capaces, con potencia y con voluntad de cambio.

La organización de órganos democráticos tales como los Centros de Estudiantes, Consejos Escolares y Asociaciones Cooperadoras hacen que la escuela no sólo apoye a esos sectores sino también se sienta apoyada por todos los que hacen que funcione.

Nuestra secundaria está marcada por nuestro compromiso, por transitar la mejor época de nuestras vidas volcando nuestros talentos en un trabajo social y también nuestras ganas de trabajar por mejorar nuestra realidad.

domingo, 12 de junio de 2011

Censo en el barrio


Me duele tu soledad entre tus pimpollos. Seis hijos y uno en camino te curtieron el cuerpo y la mente. La dignidad la sentís muy hundida y te dejaron sola.
O eso creyeron.
Ya no sólo es sobrevivir, ahora también sentir es parte del vivir.
Acá se respira lucha. Acá se respira inclusión.